{"id":32420,"date":"2026-06-29T11:01:45","date_gmt":"2026-06-29T09:01:45","guid":{"rendered":"https:\/\/www.enactiu.org\/?p=32420"},"modified":"2026-06-29T11:01:45","modified_gmt":"2026-06-29T09:01:45","slug":"las-casas-de-colonias-son-mucho-mas-que-equipamientos-educativos-son-empresas-que-generan-empleo-crean-oportunidades-y-contribuyen-a-mantener-vivo-el-tejido-economico-y-social-de-muchos-entornos-r","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.enactiu.org\/es\/las-casas-de-colonias-son-mucho-mas-que-equipamientos-educativos-son-empresas-que-generan-empleo-crean-oportunidades-y-contribuyen-a-mantener-vivo-el-tejido-economico-y-social-de-muchos-entornos-r\/","title":{"rendered":"\u00abLas casas de colonias son mucho m\u00e1s que equipamientos educativos: son empresas que generan empleo, crean oportunidades y contribuyen a mantener vivo el tejido econ\u00f3mico y social de muchos entornos rurales\u00bb"},"content":{"rendered":"
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Entrevista a Helena Gonz\u00e1lez, presidenta de la Asociaci\u00f3n de Casas de Colonias y Albergues de Catalu\u00f1a (ACCAC).<\/strong><\/p>\n<\/blockquote>\n

\"\"La ACCAC celebra 40 a\u00f1os en un momento de transformaci\u00f3n del sector. \u00bfCu\u00e1les considera que han sido los principales hitos alcanzados por las casas de colonias y albergues de Catalu\u00f1a durante estas cuatro d\u00e9cadas?<\/strong><\/p>\n

Cuando una organizaci\u00f3n cumple cuarenta a\u00f1os, lo m\u00e1s importante no es solo mirar atr\u00e1s, sino entender qu\u00e9 nos ha permitido llegar hasta aqu\u00ed y qu\u00e9 nos prepara para afrontar el futuro. La ACCAC ha contribuido a cohesionar y profesionalizar un sector muy diverso, formado mayoritariamente por empresas arraigadas en el territorio. Las casas de colonias han evolucionado, han mejorado sus equipamientos y se han adaptado a los cambios sociales y educativos sin perder su esencia. Pero el gran logro ha sido demostrar, generaci\u00f3n tras generaci\u00f3n, que las experiencias educativas fuera del aula siguen siendo imprescindibles. Y tambi\u00e9n que la colaboraci\u00f3n entre empresas es la mejor herramienta para innovar, anticiparse a los cambios y construir el futuro.<\/p>\n

Las casas de colonias tienen un fuerte impacto social y educativo, pero tambi\u00e9n econ\u00f3mico y territorial. \u00bfQu\u00e9 papel desempe\u00f1an hoy estas empresas en la econom\u00eda local y en la dinamizaci\u00f3n del medio rural?<\/strong><\/p>\n

Las casas de colonias son mucho m\u00e1s que equipamientos educativos. Muchas son empresas familiares que desde hace d\u00e9cadas forman parte de la historia y de la identidad de los municipios donde est\u00e1n ubicadas. Generan empleo, crean oportunidades y contribuyen a mantener vivo el tejido econ\u00f3mico y social de muchos entornos rurales. Pero su valor va todav\u00eda m\u00e1s all\u00e1: conectan a ni\u00f1os y j\u00f3venes con el territorio, con la lengua, con la cultura y con el patrimonio del pa\u00eds. Han sido una puerta de entrada al conocimiento de Catalu\u00f1a para generaciones enteras y siguen siendo un ejemplo de c\u00f3mo la actividad econ\u00f3mica, el compromiso educativo y el arraigo territorial pueden avanzar de la mano.<\/p>\n

En los \u00faltimos meses, el sector ha alertado de la reducci\u00f3n o supresi\u00f3n de las colonias escolares por parte de algunos centros educativos. \u00bfQu\u00e9 impacto tiene esta situaci\u00f3n sobre las empresas del sector?<\/strong><\/p>\n

Nos preocupa porque la primera p\u00e9rdida no es empresarial, sino educativa. Las colonias escolares son una experiencia que favorece la convivencia, la autonom\u00eda, la cohesi\u00f3n de los grupos y el crecimiento personal de ni\u00f1os y j\u00f3venes. Cuando un centro educativo deja de organizar colonias, se pierde una oportunidad de aprendizaje que dif\u00edcilmente puede reproducirse en otros contextos. Evidentemente, esta situaci\u00f3n tambi\u00e9n afecta a muchas empresas del sector, pero el debate de fondo es qu\u00e9 valor otorgamos, como sociedad, a las experiencias educativas fuera del aula y si estamos dispuestos a preservarlas para las futuras generaciones.<\/p>\n

Muchas de las empresas asociadas a la ACCAC son pymes familiares. \u00bfCu\u00e1les son hoy los principales retos empresariales a los que se enfrentan en materia de costes, personal, regulaci\u00f3n o rentabilidad?<\/strong><\/p>\n

\"\"Las empresas afrontan retos compartidos con muchos otros sectores: el incremento de los costes, la dificultad para atraer profesionales cualificados o el relevo generacional. Al mismo tiempo, deben seguir invirtiendo en calidad, sostenibilidad y mejora de sus equipamientos para seguir siendo competitivas. Pero tambi\u00e9n existe un reto menos visible: preservar el conocimiento y la experiencia acumulados durante d\u00e9cadas. En este contexto, el asociacionismo es m\u00e1s importante que nunca. Formar parte de la ACCAC significa compartir conocimiento, encontrar apoyo ante los retos comunes y construir una voz colectiva que permita afrontar con mayor fortaleza los desaf\u00edos del futuro.<\/p>\n

El sector de las casas de colonias ha evolucionado mucho m\u00e1s all\u00e1 de la actividad escolar tradicional. \u00bfQu\u00e9 nuevas l\u00edneas de negocio u oportunidades de crecimiento est\u00e1n explorando actualmente las empresas del sector?<\/strong><\/p>\n

Las colonias escolares siguen siendo la actividad central y el principal elemento identitario de muchas empresas del sector. M\u00e1s que hablar de nuevas l\u00edneas de negocio, yo hablar\u00eda de capacidad de adaptaci\u00f3n. A lo largo de estos a\u00f1os, las casas de colonias han sabido ampliar sus usos, mejorar sus equipamientos y dar respuesta a nuevas necesidades educativas y sociales sin perder su esencia. El reto no es reinventarse, sino seguir ofreciendo experiencias educativas de calidad que contin\u00faen siendo \u00fatiles y relevantes para las nuevas generaciones. Esa capacidad de evolucionar manteniendo la esencia es, probablemente, una de las grandes fortalezas del sector.<\/p>\n

De cara a los pr\u00f3ximos a\u00f1os, \u00bfqu\u00e9 reclama la ACCAC a las administraciones para garantizar la viabilidad y la competitividad de un sector que combina educaci\u00f3n, turismo y cohesi\u00f3n territorial?<\/strong><\/p>\n

Reclamamos una mirada estrat\u00e9gica que reconozca la contribuci\u00f3n de las casas de colonias a la educaci\u00f3n, al territorio y a la cohesi\u00f3n social, integr\u00e1ndolas en el sistema educativo. Las colonias escolares han sido durante generaciones una herramienta de igualdad de oportunidades, de convivencia y de crecimiento personal, y es necesario garantizar que sigan siendo accesibles para todos los ni\u00f1os y j\u00f3venes. Al mismo tiempo, las empresas necesitan un entorno que favorezca la inversi\u00f3n, la innovaci\u00f3n y la mejora continua. Desde la ACCAC seguiremos trabajando para construir esta visi\u00f3n compartida. Porque el futuro de las colonias escolares no es solo una cuesti\u00f3n sectorial: tambi\u00e9n es una decisi\u00f3n sobre el modelo educativo y de pa\u00eds que queremos. Y defenderlas hoy es, sobre todo, defender una manera de educar.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Entrevista a Helena Gonz\u00e1lez, presidenta de la Asociaci\u00f3n de Casas de Colonias y Albergues de Catalu\u00f1a (ACCAC). La ACCAC celebra 40 a\u00f1os en un momento de transformaci\u00f3n del sector. \u00bfCu\u00e1les considera que han sido los principales hitos alcanzados por las casas de colonias y albergues de Catalu\u00f1a durante estas cuatro d\u00e9cadas? Cuando una organizaci\u00f3n cumple cuarenta a\u00f1os, lo m\u00e1s importante no es solo mirar atr\u00e1s, sino entender qu\u00e9 nos ha permitido llegar hasta aqu\u00ed y qu\u00e9 nos prepara para afrontar el futuro. La ACCAC ha contribuido a cohesionar y profesionalizar un sector muy diverso, formado mayoritariamente por empresas arraigadas en<\/p>\n","protected":false},"author":83,"featured_media":32418,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[342],"tags":[2656,2652,2651,1930,1085,2653,2655,1546,781,2654],"coauthors":[796],"class_list":["post-32420","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-panorama","tag-campamento","tag-colegio","tag-colonias-escolares","tag-educacion","tag-empresa-es","tag-escuela","tag-ninos","tag-pime-es","tag-territorio","tag-verano"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.enactiu.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/32420","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.enactiu.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.enactiu.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.enactiu.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/users\/83"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.enactiu.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=32420"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.enactiu.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/32420\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":32421,"href":"https:\/\/www.enactiu.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/32420\/revisions\/32421"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.enactiu.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media\/32418"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.enactiu.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=32420"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.enactiu.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=32420"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.enactiu.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=32420"},{"taxonomy":"author","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.enactiu.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/coauthors?post=32420"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}